Détails poste
Educateurs du préscolaire
| N° du poste |
2020/R128/P001 |
| Domaine | Activités culturelles sportives et sociales |
| Secteur de recrutement | Privé |
| Diplôme | Diplôme d'éducateur d'enfance |
| Pays d'affectation | Allemagne |
| Etat civil | Célibataire, Marié(e) |
| Spécialités | Activités des Crèches |
| Langues | Allemand Français |
| Age limite | 45 |
| Date prévue de recrutement | - |
| Date limite de dépot de candidature | 31.10.2020 |
| Nombre d’année d’expérience | 1 |
| Genre | Homme, Femme |
| Description poste | Planifie et organise les activités d'enfants d'âge préscolaire, pour stimuler leur développement linguistique, leur confiance, leurs aptitudes sociales, leur créativité et leur désir d'apprendre. Incite les enfants à participer à des activités, par exemple en leur racontant ou en leur lisant des histoires, en leur apprenant des chansons, en leur montrant l'usage d'instruments de musiques simples, et en préparant des travaux manuels. Transmet des savoirs de base tels que la reconnaissance de couleurs, des formes, des chiffres et des lettres. Réconforte et assiste les enfants malades ou blessés, ou stressés. Observe et évalue les progrès des enfants, leur comportement, leur développement social et leur santé physique, S'entretient avec les parents ou tuteurs sur les progrès et besoins des enfants, et suggère un comportement stimulant leur apprentissage et leur développement. Aide les enfants à s'approprier des routines en matière de toilette, d'habillement ou d'alimentation. Discute du développement et des éventuels problèmes des enfants avec les autres éducateurs et les membres du personnel, en participant notamment à des réunions. Organise et participe aux excursions organisées dans le but d'enrichir les expériences formatives. Coopère avec d'autres professionnels (comme les orthophonistes et psychologues) pour assister les enfants ayant des besoins spécifiques. Participe aux réunions et ateliers de travail pour mettre en place et discuter des nouvelles méthodes d'apprentissage |